每个孩子的感统发育情况都不一样，有的孩子感统发育较好，动作协调、适应能力强；有的孩子则存在一定的感统失调问题，表现为肢体不协调、情绪敏感等。进行感统训练时，家
每个孩子的感统发育情况都不一样，有的孩子感统发育较好，动作协调、适应能力强；有的孩子则存在一定的感统失调问题，表现为肢体不协调、情绪敏感等。进行感统训练时，家长要尊重孩子的个体差异，不要盲目照搬别人的训练方法。
首先要了解孩子的具体情况，明确孩子的薄弱环节，再制定针对性的训练计划。比如有的孩子本体觉不足，就多进行跳跃、攀爬等训练；有的孩子前庭觉敏感，就从缓慢的晃动、旋转开始，逐步提升孩子的适应能力。训练过程中，要密切关注孩子的反应，如果孩子出现抵触、不适的情绪，要及时调整训练方式和强度，不要强迫孩子。只有适合孩子的训练，才能达到事半功倍的效果，帮助孩子逐步改善感统状况。